كيف تكتشفين فرط الحركة وضعف الانتباه لدى طفلك؟

يعتبر مرض فرط الحركة وضعف الانتباه من الأمراض النفسية المنتشرة فى الطفولة وحتى سن المراهقة، حيث تتراوح نسبة انتشاره بين 9 إلى 10%، ويصيب الذكور إلى الإناث بنسبة 1 إلى 4، ويتميز هذا المرض بحركة مفرطة وكأن فى الطفل محرك لا يكل ولا يهدأ ومحب للنط والتسلق خصوصا فوق الكنب والأبواب وهو طفل متشتت، كثير السرحان ومستفز، ولكنه حساس وسريع الإحباط وهو كثير الكلام وثرثار ويقاطع من يتكلم كثيرا وهو مندفع ولا يحسب حساب العواقب.. ومع هذا كله فهو طفل ذكى. وتقول الدكتورة هبة عيسوى أستاذ الطب النفسى بجامعة عين شمس، يعتبر هذا المرض من الأمراض التى تكتشف فى مرحلة متأخرة نظرا لأن الآباء لا ينتبهون للأعراض الأولية له ويعتبرونه شقاوة طبيعية حتى تظهر الأعراض المصاحبة له كصعوبات التعلم والاندفاع والتشتت. ولأن الاكتشاف المبكر لمرض فرط الحركة وضعف الانتباه يساعد على زيادة الانتباه والتركيز من خلال اللعب مثل ألعاب الكونكت فور والسيجا فكلها ألعاب تنعش الانتباه، وكذلك لعبة المتاهة تساعد الطفل لتقوية الانتباه والتركيز. الأعراض الأولية للأطفال ما بين سن الثلاث إلى خمس سنوات • الطفل يتحرك حركة مفرطة ولا يهدأ أبدا • غالبا لا يجلس وقت الطعام فهو يأكل وهو يتحرك • لا يستطيع اللعب لفترات طويلة باللعبة وغالبا ما يتركها وينتقل إلى لعبة أخرى • صوته عال أثناء اللعب وحتى فى الحياة العادية • كثير الكلام ويقاطع لا يتوقف حين تطلب الأم ذلك • يجد صعوبة فى الاستجابة للطلبات البسيطة • ملول إلى درجة كبيرة فلا يستطيع الانتظار فى عند الطبيب • يأخذ الأشياء من بقية الأطفال دون أن يستأذن • وغالبا ما يصفه المدرسون على أنه طفل ذكى ومتميز دراسيا ولكنه صعب التعامل ولا يستجيب للأوامر بسهولة الأعراض الأولية للأطفال للأطفال ما بين ستة إلى اثنى عشر سنة: • يتورط الطفل فى أعمال خطرة قد تضر به ولا يحسب حساب النتائج • كثير الحركة وإذا أرغمته على الجلوس فيجلس متململا على الكرسى • يتجول فى الفصل ولكن المدهش أنه يستطيع الإجابة على الأسئلة الموجهة إليه من مدرسيه • شديد التشتت فمن السهل شد انتباه إلى أى شىء يحدث فى الفصل • لا يستطيع الانتهاء مما يطلب منه فى الوقت لمناسب فهو يحتاج إلى وقت أطول • يجد صعوبة فى اتباع التعليمات خصوصا لو كانت مركبة • يلعب بطريقة عدوانية فالأطفال لا تحب اللعب معه • يتكلم فى أوقات غير ملائمة ويجيب على الأسئلة بسرعة دون تفكير • يضيع أشياءه الشخصية • وغالبا ما يصفه المعلمون على أنه كثير السرحان وغارق بالأحلام