مجلس شركاء "إلهام" يبحث أسماء المستحقين لجائزة فلسطين للتميّز والإبداع التربويّ

عقد مجلس شركاء "إلهام فلسطين"، الخميس، اجتماعًا؛ لمناقشة الاستعدادات لاحتفالية الدورة الخامسة لإلهام فلسطين، لتكريم المبادرين الملهمين، ومناقشة إنجازات الدورة، وتحديد المستحقين لجائزة دولة فلسطين للتميز والإبداع التربوي، والمتميزين في المستوى الوطني.

وحضر الاجتماع رئيس مجلس الشركاء، وزير التربية والتعليم العالي الأستاذ دكتور خولة الشخشير، وأمين عام مجلس شركاء إلهام رئيس جامعة فلسطين التقنية خضوري الأستاذ دكتور مروان عورتاني، ونائب رئيس برنامج التعليم في وكالة الغوث الدولية وحيد جبران، والوكيل المساعد لشؤون التخطيط والتطوير في الوزارة الدكتور بصري صالح، ومنسقة إلهام فلسطين في الوزارة الدكتورة سماح عريقات، ومنسقة إلهام فلسطين في مؤسسة التربية العالمية آية حصارمة، ومنسق هيئة تطوير مهنة التعليم حازم أبو جزر.

وعبّر مجلس الشركاء عن سعادته باستضافة جامعة فلسطين التقنية- خضوري للاحتفالية للمرة الثانية، وذلك بداية كانون الأول/ديسمبر المقبل، برعاية وحضور رئيس مجلس الوزراء، لتكريم المبدعين والمتميزين من المبادرين التربويين.

وأشادت الشخشير بالجهود التي بذلها فريق إلهام فلسطين، في الدورة الخامسة، مؤكدةً اهتمام الشركاء بالمبادرات الملهمة، والحرص على دعم المبادرين التربويين في مديريات التربية والتعليم والمناطق التعليمية في محافظات الوطن كافة.

ولفتت إلى الدعم الذي توليه الرئاسة والحكومة في سبيل تبني المبادرات وتشجيع روح التميز والإبداع لدى الطلبة والعاملين في القطاع التربوي، موضحةً أن هذا الدعم ينسجم مع خطة الوزارة الاستراتيجية وتوجهاتها الفاعلة، بغية صقل شخصيات الطلبة وتنمية مواهبهم، ورفد المعلمين ومديري المدارس وفئات الترشح كافة بالمهارات والمعارف التي تؤهلهم وتدفعهم نحو المشاركة الفاعلة في المساهمة في خدمة القضايا المجتمعية المختلفة.

بدوره، أشاد عورتاني بالشراكة الراسخة مع وزارة التربية وشركاء إلهام فلسطين كافة، معربًا عن "افتخاره باحتضان وزارة التربية لبرنامج إلهام وقيادتها له في الدورة الخامسة"، ومؤكدًا أنها "فرصة سانحة لتعميق العمل على تعميم التجارب والمبادرات الملهمة والاستفادة من قصص النجاح وتوظيفها تعزيزًا لفلسفة إلهام".

وأشار إلى أنَّ "إلهام تشكل إطار الاهتمام بالتنشئة السوية للطفل، وغرس قيم الإبداع والابتكار لدى الناشئة؛ باعتبارهم قادة التغيير في المستقبل والضمانة الحقيقية لتنمية المجتمعات وتطويرها".

من جانبه، أكد صالح توجه الوزارة نحو إدماج المبادرات الملهمة في النظام التربوي، عبر تفعيل عمل لجنة الإدماج المشكلة من الإدارات العامة في وزارة التربية، مبرزًا أنَّ "العمل في الفترة المقبلة سيخصص لدراسة المبادرات الملهمة؛ بهدف تطويرها ومن ثم تعميمها لتعظيم الاستفادة من التجارب ولتكون قدوة حسنة ونموذجًا يحتذى محليًا ودوليًا، كما جدد التزام الوزارة بإدماج البرنامج وما يقتضيه ذلك من الإجراءات الإدارية والمالية".

وأبرز جبران شراكة وكالة الغوث الراسخة مع وزارة التربية ومؤسسة التربية العالمية، التي بدأت منذ اليوم الأول من عمر البرنامج عام 2008 وما زالت مستمرة، موضحًا أنَّ "دور الوكالة يتمثل في الاهتمام بالمبادرات وتشجيع الطلبة والمعلمين على إشهار إنجازاتهم، تعزيزًا لمبدأ الريادة الذي يغيّر النظام من داخله نحو الأفضل".

وأعرب عن "سعادته بتعزيز فريق إلهام لدور الأطفال والشباب وإشراكهم بفاعلية في محطات الدورة".

وقامت عريقات وحصارمة بتقديم عرض موجز عن أبرز إنجازات الدورة الخامسة، والمستجدات والتحديات وسبل تجاوزها، والاستعدادات لتكريم المبادرين الملهمين، عبر التحضير للاحتفالية التي سيتم فيها تكريم 53 مبادرًا ومبادرة، حيث سيقدّم رئيس الوزراء جائزة دولة فلسطين للتميز والإبداع التربوي لـ19 مبادرًا ممن حققوا أفضل النتائج، وستقدم مؤسسة التربية العالمية جائزتها لـ34 مبادرًا متميزًا على المستوى الوطني في المحاور الأربعة لبرنامج إلهام، والتي تشمل أساليب التعليم والتعلم واستراتيجيات التقويم، والبيئة التعليمية الآمنة والمحفزة، والريادة الطلابية، والصحة الشمولية.

بدوره، لفت أبو جزر إلى "أهمية إشراك الطلبة والمبادرين أنفسهم في المشاركة في فعاليات الحفل الختامي"، مشيرًا إلى "المهارات التي يمتلكها الطلبة وقدرتهم على قيادة التغيير وخدمة مجتمعاتهم وتطويرها".